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사회복지실천의 개념과 구성 요소 본문
사회복지실천이랑 무엇인지 개념에 대해 알아보고, 사회복지실천을 구성하고 있는 구성 요소에 대해 살펴보겠습니다.
사회복지실천의 개념
사회복지실천은 클라이언트의 사회적 기능을 직간접적으로 돕는 전문적인 활동입니다. 사회적 기능이란 인간의 기본적인 욕구를 충족시키고 사회가 요구하는 사회적 역할을 수행하기 위한 과업과 활동을 완수하는 능력을 말합니다.
미국사회복지사협회에서는 사회복지실천은 개인, 집단, 지역사회가 사회적 기능을 수행할 수 있는 능력을 향상 또는 회복하고, 목표에 적합한 사회적 조건을 조성하도록 돕는 전문적인 활동으로 정의합니다.
사회복지 전문가는 사회 변화, 대인 관계 문제 해결, 권한 부여 및 인간 해방을 촉진하여 사람들의 복지를 향상합니다. 사회복지실천은 인간 행동 및 사회 시스템 이론을 사용하여 사람들과 환경의 상호 작용에 개입합니다. 인권과 사회 정의의 원칙은 사회 복지 실천의 기초입니다.
사회복지실천의 핵심 개념 중 하나는 '환경 속의 인간성'입니다. 즉 인간은 환경과 끊임없이 상호작용하는 존재로 이해됩니다. 대부분의 사람들은 태어나는 순간부터 가족과 교류하며, 성장하면서 가족뿐만 아니라 집단, 조직, 공동체와도 지속적으로 교류합니다. 인간은 사회적 환경과 상호작용하는 과정에서 환경의 영향을 받을 뿐만 아니라 환경에도 영향을 받습니다.
직접실천과 간접실천
직접실천은 사회복지사가 개인이나 가족, 집단, 기타 실습대상과 접촉하여 직접 사회복지 서비스를 제공하는 실습을 말합니다. 대부분의 사회복지사는 복지관, 센터, 상담기관, 생활시설 등 다양한 실습장소에서 서비스 대상자에게 대면면접, 전화통화, 전자정보교환 등을 통해 직접 사회복지 서비스를 제공하고 있습니다. 간접실천은 사회복지사가 클라이언트와 직접적으로 접촉하지 않고 클라이언트에게 간접적으로 영향을 미치는 사회복지실천을 말합니다. 사회복지사는 복지 프로그램 및 서비스에 관한 정책을 기획하고, 사회복지행정 업무를 수행하며, 중앙정부나 지방자치단체, 연구기관, 사회복지단체 등에서 연구를 수행함으로써 클라이언트에게 간접적으로 영향을 미칩니다. 간접 실천은 사회적 환경, 조건 및 자원에 중점을 둡니다.
미시적 수준의 사회복지 실천은 주로 개인, 가족 또는 소규모 집단을 대상으로 하며 중간 수준의 실천보다 초점이 작은 실천을 의미합니다. 가정폭력 피해아동 상담, 가해자 부모 상담 및 지도, 가족 및 지역사회 자원 연계 및 조정을 예로 들 수 있습니다. 중급 사회복지 실천은 주로 지역사회의 조직, 단체, 기관이 환경 시스템이나 지역사회에 개입하는 실천을 말합니다. 지역단체(학교, 병원, 복지시설 등) 대상 교육 및 지역주민 학대예방 활동 실시를 예로 들 수 있습니다. 거시적 사회복지 실천은 사회 정책, 시스템 또는 관리의 변화를 목표로 하는 활동을 의미합니다. 아동학대 예방을 위한 법률 개정, 제도 및 거버넌스 변화 등의 활동을 예로 들 수 있습니다.
사회복지실천의 구성요소
사회복지 실천의 궁극적인 목적은 개인과 사회 사이의 유익한 상호 작용을 촉진하거나 회복하고, 개인이 기본적 욕구를 충족하도록 지원하며, 모든 사람의 복지와 삶의 질을 향상하는 것으로 정의할 수 있습니다. 사회복지사는 모든 사람에게 지원을 제공하지만, 사회적으로 불리한 집단, 억압받는 집단, 가난한 사람들의 필요와 권한 부여에 특별한 관심을 기울입니다 빈곤으로 인해 자원과 기회가 제한된 취약계층 아동, 교육과 노동시장에서 차별을 받는 장애인, 가정에서 학대를 당하고 사회적으로 고립된 여성, 독거노인과 소외된 노인, 무기력함을 느끼는 노숙인, 다문화가족 등을 예로 들 수 있습니다.
사회복지실천은 가치중립적인 활동이 아니라 가치지향적인 활동입니다. 즉, 사회복지 공동체가 중요하게 생각하는 가치가 있고, 이러한 가치는 사회복지 실천 전반에 반영됩니다. 일반적으로 사회복지실천의 가치에는 다음과 같은 측면이 포함됩니다. 모든 인간은 존엄한 존재이며, 모든 사람은 고유한 존재이므로 사회복지사는 각 개인의 고유성과 개성을 존중해야 합니다. 사회는 모든 사람이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 자원과 기회를 제공해야 하고, 사회복지사는 사회정의를 실현하기 위해 사회변화에 참여해야 합니다. 사회복지사는 빈곤, 차별, 억압으로 고통받는 사람들의 인권 개선을 위해 노력해야 하며, 클라이언트의 자기 결정권을 존중해야 합니다. 또한 중재 과정에서 얻은 클라이언트 개인 정보의 비밀을 보장해야 하고, 다양한 문화적 맥락에서 실천을 개발하고 적용합니다.
사회복지실천은 사회복지 연구를 통해 축적된 지식을 응용하는 것뿐만 아니라 사회과학과 자연과학의 순수지식이나 응용지식을 실무에 적용하는 것을 말합니다. 이런 의미에서 사회복지를 응용과학 또는 실용과학이라고 부릅니다. 사회복지사에게 요구되는 핵심지식은 인간과 사회환경에 대한 기초지식과 사회복지 실천에 관한 전문지식으로 구분할 수 있습니다. 기본에는 인간 행동과 발달에 대한 지식, 인간관계와 상호 작용에 대한 지식, 사회 변화 이론이 포함됩니다. 전문성에는 고객의 실제 이론 및 모델에 대한 지식, 특정 영역 또는 대상 그룹에 대한 지식, 사회 정책 및 서비스에 대한 지식이 포함됩니다.
사회복지실천의 일반적인 방법은 모든 과목, 모든 실천 현장, 모든 분야에 적용 가능한 실천 방법으로, 주로 사회복지사와 클라이언트 간의 관계 형성, 의사소통과 인터뷰, 중재 과정, 평가 등을 포함합니다.전문적인 방법은 개인사회복지실천, 가족사회복지실천, 집단사회복지실천, 공동체조직, 행정관리, 정책수립 및 분석, 조사연구 및 기타 실천방법으로 나눌 수 있습니다. 훈련대상에 따라 아동, 여성, 장애인, 노인 등으로 구분할 수 있습니다. 실천분야에 따라 복지관, 자조센터, 상담센터, 병원, 학교, 생활시설 등으로 구분할 수 있습니다. 고용, 빈곤, 중독, 자살, 학대, 성폭력 등 고객의 주요 요구 사항과 문제에 따라 실무 영역으로 나눌 수 있습니다.
사회복지사의 전문적인 활동
사회복지사의 전문적인 활동은 법률, 재정 자원 및 특정 사회적 기능에 대한 책임 할당을 통해 사회에서 공식적으로 인정됩니다. 사회복지 전문가의 전문적인 활동을 인정하는 대한민국의 가장 기본법인 사회복지사업법에 따르면, “사회복지서비스”란 국가, 지방자치단체, 국가 등의 도움이 필요한 모든 국민에게 제공되는 상담 및 재활서비스를 말합니다. 사회단체. 민간 부문. 취업소개 및 지도, 사회복지시설 이용 등을 통해 정상적인 사회생활을 할 수 있도록 제도적으로 지원하는 것을 말합니다. 사회복지 활동은 반드시 자격을 갖춘 사회복지사에 의해 수행되어야 합니다.
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